هو عقد يساهم فيه شخصين او اكثر في المشروع طبيعية اليه من خلال توفير المساهمة بالتملكات او الخدمات بهدف المشاركة في الارباح او الخساره
حكمها:جائز
الشروط العامة للشركات:
١-ان يكون نشاط الشركة مباحًا
٢- ان يكون نصيب كل واحد من الشركاء من رأس المال معلوماً
٣-ان يكون نصيب كل واحدً من الشركاء من الربح معلوماً عند العقد
٤- ان يكون نصيب كل واحد من الشركاء من الربح مشاعاً اي بالنسبة
مالا يشترط في الشركات :
أولا: لا يشترط تساوي الشركاء في الملك فيجوز مثلا ان يكون لاحد الشريكين٢٠٪واللاخر٨٠٪
ثانيا:لا يشترط تساوي الشركاء في الربح بل هو حسب الاتفاق بينهم فيجوز مثلا ان يكون الاحد الشريكين ثلث الربح والاخر الثلثين.
انواع الشركات
شركات العقود نوعين:
النوع الاول:شرمات الاشخاص هي الشركات التي يبرز فيها الجانب الشخصي وتتكون من شركاء يعرف بعضهن بعضا وينفسخ عقد الشريك بموته او الحجر عليه
١- شركه العنان هي اشتراك اثنين فأكثر بماليهما لعملاء فيه ببدنيهما والربح لهما.
٢-شركة المضاربة وهي دفع نال لمن يتجر به والربح بينهما.
٣-شركة الابدان هي انا يشترك اثنا فأكثر فيما يكتسبان بأبدانهما.
٤- شركة التضامن:وهي اشتراك اثنين فأكثر بحيث يكونان مسؤولين يالتضامن في جميع اموالهما عن دوين الشركة..
٥- شركة المحاصة:هي شركة غير مسجله رسمياً بين شخصين او اكثر على ان يتولى العمل فيها احد الشركاء باسمه الخاص.
النوع الثاني : شركات الاموال
هي شركات يغلب فيها العنصر المالي وقد تتألف من الاشخاص لا يعرف بعضهم بعضاً بل قد يصل ععدهم في بعض أنواعها الى الالاف ولا ينفسخ عقد الشريك بموته اوحجر عليه.
١- الشركه ذات الموسؤوليه المحدوده
حكمها :جائز متى استوفت الشروط العامه للشركات
الاول؛: ان يكون شرط المسؤولية المحدوده معلناً امام كل من يتعامل مع الشركه
الثاني: الايكون القصد من شرط المسؤولية المحدوده مخادعه الاخرين والتغرير بهم
ثانيا؛: شركه المساهمة هي شركه ذات شخصيه اعتبارها مقسمه الى اسهم متساويه القيمة تطرح للا كتتاب العام
حكمها :جائز متى استوفت الشروط العامه للشركات
حكم المساهمة في الشركات؛
يختلف حكم المساهمة في اي شركه بحسب نشاط الشركة المصدره لها والشركات بهذا الاعتبار على نوعين؛
النوع الاول: الشركات المحرمه
١- الشركات التي يكون اصل نشاطها في اغراض محرمه
٢- الشركات المختلطة
النوع الثاني: الشركات المباحة هي الشركات التي يكون نشاطها في اغراض مباحه ولا تتعامل بأي متامله محرمه فهذه الشركات يجوز الاستثمار في اسهمها والمتاجرة بها.
أو حركة الاستدارة هي حركة التفاف حول مركز الجسم نفسه، بخلاف الحركة الدائرية التي يحافظ فيها الجسم على مسافة ثابتة من مركز يقع خارجه.
كرة تدور حول أحد أقطارها، في نقطة ثابتة. وتكون الحركة دورانية منتظمة إذا كانت سرعة الدوران ثابتة، وإلا يقال عن تلك الحركة الدورانية أنها غير منتظمة لتغير سرعة الدوران.
وعزم القوة هو الذي يسبب الحركة الدورانية.
لا يمكننا الحديث عن الحركة الدورانية لشيء إلا إذا أهملنا حجمه، ويتم اعتبار هذا الشيء جسما نقطيا.
أمثلة 1حركة مركز المروحة دورانية، أما أذرعها فحركتها دائرية 2دوران الأرض حول نفسها 3دوران الافعوانية حول نفسها 4دوران العجلة حول نفسها ٭5دوران النواعير بفعل المياه الجارية
إزاحة زاوية إضافة وصف المقالة المراد بإزاحة الجسم المادي إزاحة زاوية إدارته حول محور ثابت بزاوية معينة. ربما سميت زاوية الإزاحة بنفسها الإزاحة الزاوية تسمية بالمصدر.
زاوية الإزاحة (θ
بالراديان) هي نسبة قوس الإزاحة إلى الشعاع. θ = s / r يعتبر اتجاه الدوران في عكس اتجاه عقارب الساعة موجبا، ويعد سالبا إذا كان في اتجاه حركة عقارب الساعة
سرعة متجهة معدل تغيير موضع كائن كدالة للوقت ، واتجاه هذا التغيير هي المسافة التي يقطعها الجسم في وحدة الزمن وهي قيمة متجهة، أي تتميز باتجاه معين. هذه خاصية هامة للسرعة. أولا السرعة لها قيمة معينة تقاس المتر/ثانية أو كيلومتر/ساعة، وثانيا نميز اتجاه السرعة في الرياضيات بسهم لتسهيل الحسابات.
أنواع السرعة المتجهة
السرعة a والسرعة المساوية في عكس الاتجاه -a، وضعف السرعة 2a وفي نفس اتجاهها. تمثل السرعات المتجهة بأسهم تتناسب أطوالها مع مقدار السرعة، ويتخذ اتجاه السهم اتجاه السرعة. انظر الشكل : السرعة a والسرعة المساوية في عكس الاتجاه -a، وضعف السرعة 2a وفي نفس اتجاه السرعة a.
هناك نوعين من السرعة:
سرعة خطية = المسافة/الزمن وحدتها (متر/الثانية)أو(ميل/الثانية). سرعة زاوية أو سرعة دورانية: عدد دورات/الزمن وحدتها (دورة/ثا). وتختلف طريقة قياس الوحدة المستخدمة في الزمن طبقا للنظامين العالمي (المتري) والإنجليزي. فمثلا في دولة المغرب مقياس السرعة هو بالكيلومتر لكل ساعة (نظام الوحدات الدولي) أما في الولايات المتحدة الأمريكية فهي بالميل لكل ساعة (النظام الإنجليزي). ويجب معرفة الفرق بين الميل والكيلومتر لمعرفة كيفية المقارنة بين السرعتين.
فمثلاً، قطعت سيارة مسافة 100 كيلو متر خلال 30 دقيقة، وسرعة السيارة = المسافة بالكيلومتر/الزمن بالساعات سرعة السيارة = 100 / 0.5، إذاً سرعة السيارة هي 200 كيلومتر لكل ساعة.
السرعة المتوسطة
السرعة المتوسطة فهي المسافة الكلية التي يجتازها جسم مقسومة على مدة اجتيازه هذه المسافة ووحدتها متر /ثانية.
التسارع والسرعة غير العجلة أو التسارع حيث التسارع هو كل تغيّر في مقدار السرعة أو في اتجاهها خلال وحدة زمنية. وحدة العجلة: (متر/ثانية) /ثانية أي متر في الثانية المربعة، أو (كيلومتر/ساعة)/ساعة أي كيلومتر في الساعة المربعة
سرعة زاوية إضافة وصف المقالة في الفيزياء، السرعة الزاوية هي متجهة التي تعبر عن التردد الزاوي والمحور الذي يدور حوله الجسم. وحدة قياس السرعة الزاوية في نظام الوحدات الدولي هي الراديان/ثانية ، ومن الممكن قياسها بواحدات أخرى مثل درجة في الثانية. عندما تُقاس بوحدة دورة في وحدة الزمن (دورة في الدقيقة، أو دورة في الساعة…الخ) فإنه يطلق عليها اسم السرعة الدورانية.
السرعة الزاوية تعبر عن سرعة دوران وجهة الدوران حول المحور يُرمز للسرعة الزاوية بالحرف أوميغا (Ω أو ω). جهة متجهة السرعة الزاوية تكون عمودية على مستوي الدوران، والتي تـُحدد غالباً باستخدام قاعدة اليد اليمنى.
شكل يوضح علاقة الدالة الموجية بالحركة الدائرية. المطال هو أكبر قيمة ل x. تبدأ الموجة هنا عندما تكون x = المطال والزاوية صفر. تمثل الحركة هنا دورتين كاملتين (إثنين من طول الموجة. نفترض حالة حركة دائرية فتكون السرعة الزاوية’ ، أي معدل تغير الزاوية مع الزمن :
{\displaystyle \omega ={\frac {2\pi }{T}}}\omega ={\frac {2\pi }{T}} ومنه نحصل على زمن الدورة T الواحدة :
{\displaystyle T={\frac {2\pi }{\omega }}}T={\frac {2\pi }{\omega }} وتبلغ سرعة نقطة {\displaystyle v}v على دائرة دوران ذات نصف قطر {\displaystyle R}R :
{\displaystyle v=\omega \cdot R={\frac {2\pi R}{T}}.}v=\omega \cdot R={\frac {2\pi R}{T}}. ويبلغ عدد الدورات في الثانية :
{\displaystyle n={\frac {\omega }{2\pi }}}n={\frac {\omega }{2\pi }} في الحركة الاهتزازية يمثل التردد {\displaystyle f}f عدد الاهتازات الكاملة (الدورات) في وحدة الزمن. وفي كل دورة يتغير مسقط المطال طبقا لدالة جيبية ويعبر زاوية قدرها {\displaystyle 2\pi }2\pi .
هذه المعادلة تبين العلاقة بين التردد f والسرعة الزاوية {\displaystyle \omega .}\omega .. ويقاس التردد هرتز أو 1/ثانية، أما السرعة الزاوية فهي تقاس ب راديان/ثانية.
المضلع أو المطبل هو خط بسيط مغلق يتكون من اتحاد عدة قطع مستقيمة. وهو شكل هندسي يقع في المستوي.
ميّز عن متعدد الجوانب.
أنواع مختلفة من المضلعات منهن ما هو محدب ومنهن ما هو مقعر ومنهن ما هو بسيط ومنهن ما ذاتي التقاطع
عدة مضلعات تاريخية من عام 1699.
ضلع المضلع، هي كل قطعة مستقيمة من محيط المضلع. زوايا المضلع، هي الزوايا المحصورة بين أضلاع المضلع.
مضلع منتظم هو مضلع جميع أضلاعه متطابقة في القياسات وجميع زواياه الداخلية متطابقة. بينما مضلع غير منتظم هو المضلع الذي زواياه غير متطابقة. كون أضلاع مضلع ما متطابقة من حيث الطول لا يجعل من المضلع منتظما، ولكن يجعل منه مضلعا متساوي الأضلاع.
حساب مجموع زوايا المضلع مجموع زوايا أي مضلع يساوي {\displaystyle 180(n-2)\,}{\displaystyle 180(n-2)\,} بالدرجات أو {\displaystyle \pi (n-2)\,}{\displaystyle \pi (n-2)\,} بالراديان حيث {\displaystyle n\,}{\displaystyle n\,} عدد أضلاع هذا المضلع.
مثال:
مجموع زوايا المثلث : 180 (3 – 2) = 180 درجة
مجموع زوايا الشكل السباعي : 180 (7 – 2) = 900 درجة
حساب مساحة المضلعات
مساحة: قياس لمنطقة محصورة في نطاق معين على سطح
المساحة هي قياس لمنطقة محصورة في نطاق معين على سطح، وأبسط شكل لها هي المنطقة المحصورة بين أربع خطوط بنفس الطول، اثنان منها متوازيان، والآخران متعامدان مع الأولى، أي على شكل مربع. ومن هذا الشكل يتم اشتقاق كل أشكال المساحة الأخرى، وعندما يكون طول هذه الخطوط وحدة قياس طول واحدة، فإن المساحة المحصورة بينها تعتبر وحدة قياس مساحة واحدة، وبالتالي فإذا كان هناك مربع، طول ضلعه متر واحد، فإن مساحته تساوي مترا مربعا واحدا.
عدد الأضلع: ترتب المضلعات أساسا حسب عدد الأضلع اللائي يملكنهن. انظر إلى تسمية المضلعات المضلع أو المطبل هو خط بسيط مغلق يتكون من اتحاد عدة قطع مستقيمة. وهو شكل هندسي يقع في المستوي.
خصائص: لا يقل عدد الأضلاع في المضلع عن ثلاثة أضلاع. لا يقل مجموع زوايا المضلع عن 180 درجة. تعميمات المضلعات تسمية المضلعات تسمى المضلعات حسب عدد أضلاعها. المضلع الذي لديه ثلاثة أضلاع يسمى ثلاثي أضلاع أو مثلثا ؛ والمضلع الذي لديه أربعة أضلاع يسمى رباعي أضلاع، وهكذا.
التاريخ: عرفت متعددات الأضلع منذ قديم الزمان.
عرف الإغريق متعددات الأضلع في الهندسة الإقليدية، المضلع المنتظم هو كل مضلع بسيط جميع زواياه متساوية في القياس. من الممكن أن يكون المضلع المنتظم محدباً أو نجمياً، النجمة الخماسية مثالا.
دراسة العمليات الكيميائية في الكائنات الحية هي أحد فروع العلوم الطبيعية وتختص بدراسة التركيب الكيميائي لأجزاء الخلية في مختلف الكائنات الحية سواء كانت كائنات بسيطة مثل (البكتيريا، الفطريات والطحالب) أو معقدة كالإنسان والحيوان والنبات. ويوصف علم الكيمياء الحيوية أحيانًا بأنه علم كيمياء الحياة وذلك نظرًا لارتباط الكيمياء الحيوية بالحياة، فقد ركز العلماء في هذا المجال على البحث في التفاعلات الكيميائية داخل الكائنات الحية على اختلاف أنواعها عن طريق دراسة المكونات الخلوية لهذه الكائنات من حيث التراكيب الكيميائية لهذه المكونات ومناطق تواجدها ووظائفها الحيوية فضلا عن دراسة التفاعلات الحيوية المختلفة التي تحدث داخل هذه الخلايا الحية من حيث البناء والتكوين، أو من حيث الهدم وإنتاج الطاقة. والتي تساعد بشكل كبير في فهم أنسجة وأعضاء ووظائف الكائنات الحية.
فازت جيتي كوري وكارل كوري بجائزة نوبل عام 1947 لاكتشافهما دورة Cori
وتعد الكيمياء الحيوية نقطة التقاطع بين علم الكيمياء وعلم الأحياء، ويوجد ثلاثة أقسام رئيسية لعلم الكيمياء الحيوية وهي: علم الأحياء البنيوي، علم الانزيمات، والأيض (علم عمليات البناء في الجسم). وعلى مدى العقود الأخيرة من القرن العشرين، نجحت الكيمياء الحيوية من خلال هذه التخصصات الثلاثة في شرح معظم العمليات الحيوية في الإنسان والحيوان والنبات. ويجري الكشف عن جميع مجالات علوم الحياة تقريبا وتطويرها من خلال منهجية وبحوث الكيميائية الحيوية. ترتبط الكيمياء الحيوية ارتباطًا وثيقًا بعلم الأحياء الجزيئي، وهي دراسة الآليات الجزيئية التي بواسطتها يتم ترميز المعلومات الوراثية في الحمض النووي في العمليات الحيوية. واعتمادًا على التحديد الدقيق للمصطلحات المستخدمة، يمكن اعتبار البيولوجيا الجزيئية بمثابة فرع من الكيمياء الحيوية، أو الكيمياء الحيوية كأداة للتحقيق ودراسة البيولوجيا الجزيئية. تتعامل الكيمياء الحيوية بشكل كبير مع التركيب والوظيفة والتداخلات بين مكونات الخلية والجزيئات الكبيرة مثل الدهون والكربوهيدرات والبروتينات والأحماض النووية وجزيئات حيوية أخرى. تكون بعض هذه الجزيئات كبيرة ومعقدة وتسمى البوليمرات الحيوية (biopolymers)، وهذه تتكون من وحدات متكررة متشابهة تسمى كل وحدة مونومر (Monomer). يحتوي كل جزيء من البوليمرات الحيوية على مجموعات مختلفة من الوحدات، مثلًا يعد البروتين بوليمر تتكون وحداته من مجموعة مختلفة من 20 حمض أميني أو أكثر. الكيمياء الحيوية تدرس الخصائص الكيميائية للجزيئات الحيوية الهامة مثل البروتينات وخصوصا التفاعلات التي تحفز عن طريق الإنزيمات. الكيمياء الحيوية المتعلقة بالعمليات الأيضية داخل الخلية والمتعلقة بجهاز الغدد الصماء تمت دراستها بشكل كبير. وهناك مجالات أخرى للكيمياء الحيوية تشمل المادة الوراثية (DNA ،RNA)، ونقل المواد من خلال غشاء الخلية، ونقل الإشارات. يتم باستخدام نتائج الكيمياء الحيوية في المقام الأول في الطب، والتغذية، والزراعة. في الطب، يدرس الكيميائيون الحيويون أسباب وعلاج الأمراض. وفي مجال التغذية، يدرسون كيفية الحفاظ على الصحة والعافية ودراسة آثار نقص التغذية (أو ما يُعرف بسوء التغذية). وفي مجال الزراعة، يتقصى علماء الكيمياء الحيوية التربة والأسمدة، ويحاولون اكتشاف طرق لتحسين زراعة المحاصيل وتخزين المحاصيل ومكافحة الآفات.
بنية الهيموجلوبين – أحد الجزيئات الحيوية الشهيرة.
يمكن أن يُنظر إلى الكيمياء الحيوية، في أوسع تعريف لها، على أنها دراسة لمكونات الكائنات الحية وتكوينها وكيفية تضافرها لتصبح حياة، ومن هذا المنطلق، قد يعود تاريخ الكيمياء الحيوية إلى الإغريق. ومع ذلك، فإن الكيمياء الحيوية كنظام علمي محدد قد بدأت في وقت ما في القرن التاسع عشر، أو في وقت مبكر قليلًا، اعتمادًا على جانب الكيمياء الحيوية الذي يتم التركيز عليه. وجادل البعض بأن بداية الكيمياء الحيوية قد تكون بدأت كعلم مع اكتشاف إنزيم الدياستيز والذي أصبح يسمى اليوم أميلاز (بالإنجليزية: Amilase) عام 1833 على يد العالم الفرنسي أنسيلم بايين (بالفرنسية: Anselme Payen). في عام 1897، قام العالم الألماني إدوارد بوخنر (بالألمانية: Eduard Buchner) بأول تجربة كيمياء حيوية معقدة خارج الخلية عندما نجح بإجراء التخمر الكحولي في خلايا مستخلصة من الخميرة. رغم أنه يظهر أن مصطلح الكيمياء الحيوية (بالإنجليزية: Biochemistry) استعمل لأول مرة في عام 1882، وقد يشير البعض إلى من المتعارف عليه أن الاستعمال الرسمي لهذا المصطلح حصل عام 1903 من عالم الكيمياء الألماني كارل نوبرغ (بالألمانية: Carl Neuberg). وقبل ذلك، كان هذا المجال يسمى الكيمياء الوظيفية أو الكيمياء الفيزيولوجية (بالإنجليزية: Physiological chemistry).منذ ذلك الوقت تطور علم الكيمياء الحيوية خصوصا في منتصف القرن العشرين مع اكتشاف تقنيات جديدة أدت إلى اكتشاف العديد من الجزيئات والمسارات الأيضية المختلفة للخلية مثل الاستشراب، ودراسة البلورات بالأشعة السينية)، والتداخل المزدوج الاستقطاب، ومطيافية الرنين المغناطيسي النووي للبروتين، ووصفها بالنظائر المشعة، والمجهر الإلكتروني، ومحاكاة الديناميات الجزيئية. سمحت هذه التقنيات بالكشف والتحليل التفصيلي للعديد من الجزيئات والمسارات الأيضية للخلية، مثل تحلل الجلوكوز ودورة كريبس، وقادت لفهم الكيمياء الحيوية على المستوى الجزيئي. كان يُعتقد في السابق أن الحياة والمواد المكونة لها مختلفة عن المكونات الموجودة في المواد غير الحية، وأن الكائنات الحية فقط هي من ينتج هذه المواد. ثم في عام 1828 م نشر فريدريك ولير (Friedrich Wöhler) ورقة عن إمكانية تصنيع مادة اليوريا، مثبتًا بذلك أن المواد العضوية يمكن إنتاجها صناعيًّا.
حدث تاريخي مهم آخر في الكيمياء الحيوية هو اكتشاف الجين ودوره في نقل المعلومات في الخلية. غالبًا ما ُيدعى هذا الجزء من الكيمياء الحيوية بعلم الأحياء الجزيئي). في خمسينيات القرن العشرين، لعب جيمس د. واتسون، وفرانسيس كريك، وروزاليند فرانكلين وموريس ويلكنز، دورًا أساسيًا في حل بنية الحمض النووي واقتراح علاقته بالانتقال الوراثي للمعلومات. وفي عام 1958، حصل جورج بيدل وإدوارد تاتوم على جائزة نوبل للعمل على الفطريات التي تظهر أن أحد الجينات ينتج إنزيم واحد (فرضية جين واحد إنزيم واحد). وفي عام 1988، كان كولن بيتشفورك أول شخص يُدان بالقتل باستخدام الحمض النووي (DNA)، مما أدى إلى نمو علم الطب الشرعي (أو ما يُعرف بعلم الصور الجنائية). وفي الآونة الأخيرة، حصل أندرو فاير) وكريغ ميلو على جائزة نوبل في الطب أو علم وظائف الأعضاءعام 2006 لاكتشاف دورتداخل الحمض النووي الريبوزي (RNAi)، في تثبيط التعبير الجيني.
المواد البدائية: العناصر الكيميائية للحياة حوالي 24 من أصل 94 عنصر كيميائي موجود في الطبيعة تكون مهمة للحياة. أغلب العناصر النادرة في الأرض غير مهمة للحياة (باستثناء اليود والسيلينيوم) بينما لا يتم استخدام عدد قليل منها مثل (الألمينيوم والتيتانيوم). معظم الكائنات لديها احتياجات مشتركة، لكن هناك فروق بسيطة بين الحيوانات والنباتات. مثلًا الطحالب المائية تستخدم البروم ولكن طحالب الأرض والحيوانات لا تحتاجه. كل الحيوانات تحتاج الصوديوم ولكن بعض النباتات لا تحتاجه. النباتات تحتاج البورون والسيليكون لكن الحيوانات لا تحتاجها. فقط ستة عناصر (الكربون، الهيدروجين، الأوكسجين، النيتروجين، الكالسيوم، الفسفور) تشكل 99% من كتلة جسم الإنسان. بالإضافة لهذه الستة عناصر يحتاج الإنسان كميات صغيرة من 18 عنصر آخر.
الجزيئات الحيوية الفئات الأربع الرئيسة من الجزيئات في الكيمياء الحيوية هي الكربوهيدرات والدهون (أو ما تسمى بالليبيدات) والبروتينات والأحماض النووية. العديد من الجزيئات الحيوية بوليمرات، حيث أن المونومرات هي جزيئات صغيرة ترتبط مع بعضها لتكون الجزيئات الكبيرة، والتي تعرف بالبوليمرات.
بلورات سكروز أو السكر العادي، أحد أنواع الكربوهيدرات.
الكربوهيدرات مكونة من جزيئات تسمى السكريات الأحادية مثل الجلوكوز والفركتوز. عندما يتحد جزيئان من السكريات الأحادية يخرج جزيء ماء بسبب خروج جزيئين هيدروجين وجزيء أوكسجين. كما تسمى الكربوهيدرات بمائية الكربون لأن ذرة الكربون تكون محاطة بذرات الهيدروجين والأوكسجين. الدهون جزئ جليسرول مع ثلاثة جزيئات من الأحماض الدهنية. تعتبر الأحماض الدهنية في هذه الحالة هي المونومرات وقد تكون مشبعة (لا تحتوي على روابط ثنائية بين ذرات الكربون) أو غير مشبعة(تحتوي على رابطة ثنائية أو أكثر). الدهون، وخصوصًا الدهون الفسفورية تستخدم في نواتج صيدلانية مختلفة إما كمواد مساعدة لذوبان مواد أخرى أو كحوامل للمواد.”المكوكبر للدهون في الجسم الدهون عادة تتكون من جزيء جليسرول متحد مع جزيئات أخرى. الجليسريدات الثلاثية ” تتكون من جزئين. استعملت كلمه لبيد (Lipid) منذ مدة طويلة للتعبير عن مجاميع من المواد الكيميائية غير المتجانسة التي لاتذوب في الماء ولكنها تذوب في المذيبات العضوية . ان اللبيدات مشتقات ايونية أو قطبية من الهايدروكاربونات وهي مركبات ثنائية الميل لأنها تحتوي على مجموعات أيونية أو قطبية محبة للماء ومجموعات غير قطبية وغير محبة للماء ولا تنجذب له(138)64 .وهي من المكونات الغذائية المهمة لأنها غنية بالطاقة وتحتوي على الفيتامينات الذائبة في الدهون والاحماض الدهنية الأساسية ولها فوائد عديدة إذ تُعد مصدرًا من مصادر الطاقة المخزونة في الانسجة الدهنية. البروتينات البروتينات جزيئات كبيرة جدا تتكون من مونومرات تسمى الأحماض الأمينية. في الجسم هناك 20 حمض أميني، يتكون كل واحد مجموعة كربوكسي
ومجموعة أمين وسلسلة جانبية (تعرف بمجموعة R). مجموعة R هي ما تجعل كل حمض أميني يختلف عن الآخر، وخصائص هذه المجموعة تؤثر بشكل كبير على الشكل الثلاثي الأبعاد للبروتين. عندما تتحد الأحماض الأمينية يكونوا رابطة خاصة تسمى الرابطة الببتيدية عن طريق تفاعل نازع للماء، وتصبح عديدة الببتيدات.
الأحماض النووية هي الجزيئات التي تكون الـحامض النووي DNA، وهي مادة مهمة تستخدمها الكائنات الحية لتخزين المعلومات الوراثية. أشهر أنواع الأحماض النووية هي الحامض النووي الريبوزي منقوص الأوكسجين (deoxyribonucleic acid) والحمض النووي الريبوزي (ribonucleic acid). المونومرات التي تكونهم تسمى النيوكليوتيدات (nucleotides). أشهر هذه النيوكليوتيدات هي أدينين، جوانين، سيتوسين، ثيمين، ويوراسيل. الأدينين يرتبط مع الثيمين واليوراسيل. الثيمين يرتبط فقط مع الأدينين. السيتوسين والجوانين يرتبطون مع بعضهم فقط.
الكربوهيدرات
وظيفة الكربوهيدرات هي تخزين الطاقة. السكريات هي كربوهيدرات، ولكن ليس كل الكربوهيدرات سكريات. توجد الكربوهيدرات على الأرض بكمية أكبر من أي مادة حيوية أخرى. وتستخدم لتخزين الطاقة والمعلومات الوراثية، وتلعب دورا هاما في التفاعل والاتصال بين الخلايا.
السكريات الأحادية (Monosaccharides) هي أبسط شكل في الكربوهيدرات وتحتوي على كربون وهيدروجين وأوكسجين بنسبة 1:2:1. يعد السكريات الاحادية واحدا من أهم السكريات الأحادية ومثله الفركتوز المسؤول عن الطعم السكري للفواكة. بعض هذه السكريات تحتوي على مجموعة ألديهيد (CHO) وبعضها تحتوي على مجموعة كيتون(O=C). ويتم تقسيمها طبقا لعدد ذرات الكربون بها إلى :
– triosis,tetrosis,pentosis,hexosis
ثم تذكر تركيب كل منها على حدة .
السكريات الثنائية (Disaccharides) اثنان من السكريات الأحادية يمكن أن يرتبطا بتفاعل نازع للماء (dehydration synthesis) حيث يتم إزالة ذرة هيدروجين في نهاية أحد الجزيئين وجزيء هيدروكسيل من الجزيء الآخر ويتم ازالتهم على شكل جزيء ماء. والجزيء الناتج من ارتباط سكرين أحاديين يسمى سكرا ثنائيا. ويمكن عكس هذا التفاعل باستخدام جزيء ماء لفصل السكر الثنائي. أكثر السكريات الثنائية شهرة هو السكروز (سكر المائدة) ويتكون من جزيء جلوكوز وجزيء فركتوز مرتبطين معا. مثال آخر هو اللاكتوز ويتكون من جزيء جلوكوز وجزيء جالاكتوز.
السكريات قليلة التعدد والسكريات العديدة (Oligosaccharides and polysaccharides) عندما تتحد جزيئات سكر أحادية قليلة (من 3 إلى 6) مع بعضها تسمى سكريات قليلة التعدد (Oligosaccharides). وعندما تتحد جزيئات سكر أحادية كثيرة مع بعضها تسمى سكريات عديدة (polysaccharides). وقد تكون مرتبطة على شكل خط مستقيم أو قد تكون متشعبة. أشهر اثنان من السكريات العديدة هما السيليولوز الجلاكوجين، والاثنان يتكونان من جزيئات جلوكوز متحدة مع بعضها.
السيليولوز ينتج من قبل النباتات وهو مكون أساسي من مكونات جدار الخلية، الإنسان لا يستطيع إنتاجه أو هضمه. أما الجلايكوجين هو سكر حيواني، يستخدمه الإنسان والحيوان كمخزن للطاقة. استخدام الكربوهيدرات كمصدر للطاقة الجلوكوز هو مصدر الطاقة الرئيس. السكريات العديدة يتم تكسيرها في الجسم إلى وحدات من السكريات الأحادية.
تحلل الجلوكوز اللاهوائي (anaerobic يتم التمثيل الغذائي للجلوكوز بطريقة من عشر خطوات تسمى تحلل الجلوكوز (Glycolysis). النتيجة تكون تكسير جزيء واحد من الجلوكوز إلى جزيئين من حمض البيروفيك، وينتج أيضا جزيئين من مركب (ATP) وهو مصدر الطاقة للخلية، وينتج أيضا جزيئين من مادة مُختزِلة هي (NADPH). وهذه العملية لا تتطلب وجود أوكسجين.
تحلل الجلوكوز الهوائي (aerobic glycolysis) في الخلايا التي تحتوي كمية كافية من الأوكسجين مثل أغلب خلايا الإنسان. وفي هذه الطريقة يتم استخدام الأوكسجين لغرض تمثيل الجلوكوز. بعد سلسلة من التفاعلات الكيميائية تكون المحصلة إنتاج 32 جزيء من مادة (ATP) لكل جزيء جلوكوز. وهذه الطريقة توفر طاقة للجسم أعلى من التمثيل اللاهوائي للجلوكوز.
عملية تصنيع الجلوكوز (Gluconeogenesis) هي عملية تصنيع الجلوكوز من مصادر غير سكرية وتتم في الكبد. وتتم في حالات الصيام أو المجاعات عندما يكون الجلوكوز الداخل إلى الجسم قليل. الجلوكوز الذي تكون يمكن استخدامه في إنتاج الطاقة أو تخزينه على شكل جلايكوجين، وفي النباتات يخزن على شكل نشا، ويمكن أن يدخل في تركيب سكريات ثنائية أو عديدة.
البروتينات
مثل الكربوهيدرات، تؤدي البروتينات أدوارا تركيبية. على سبيل المثال حركة البروتينين (الأكتين والميوسين) تؤدي إلى حركة العضلات الهيكلية. أهم أنواع البروتينات هي الإنزيمات. هذه الإنزيمات تتعرف على مواد تتفاعل مع بعضها وتقوم بتسريع التفاعل بينهم. الإنزيمات تسرع التفاعل بمعدل 1011 أو أكثر حيث أن التفاعل الذي قد يحتاج 3000 عام ليكتمل تلقائيًّا قد يحتاج لأقل من ثانية في وجود الإنزيمات. الإنزيم نفسه لا يستهلك في التفاعل ويكون حرًّا حتى يُحدث نفس التفاعل بمواد جديدة. باستخدام بعض المعادلات يمكن التحكم في نشاط الإنزيمات. البروتينات هي سلسلة من الأحماض الأمينية. الحمض الأميني يتكون من ذرة كربون مرتبطة بأربع مجموعات. واحدة منهم هي مجموعة الأمين (NH2). وواحدة هي مجموعة الكربوكسيل (COOH). الثالثة هي ذرة هيدروجين. والرابعة يرمز لها بـ (R) وهي تختلف من حمض أميني لآخر. هناك عشرين حمض أميني. بعضها لها وظائف بنفسها مثل الجلوتامات حيث أنه ناقل عصبي. الأحماض الأمينية يمكن أن ترتبط ببعضها عن طريق الرابطة الببتيدية. ويتم ذلك عن طريق تفاعل طارد للماء حيث يتم إزالة جزيء ماء والرابطة الببتيدية تربط ذرة نيتروجين في الموجودة في أحد الأحماض الأمينية في مجموعة الأمين بذرة الكربون في مجموعة الكربوكسيل في الحمض الأميني الآخر. والجزيء الناتج يسمى ثنائي الببتيد. يمكن وصف تركيب البروتينات بأربع مستويات. التركيب الأولي، حيث يكون البروتين مكون من سلسلة خطية من الأحماض الأمينية. التركيب الثنائي، يكون البروتين ملتف حول نفسه إما على شكل حلزون ألفا (α-helix) أو صحيفة بيتا(β-sheet). التركيب الثلاثي، وهو الشكل الثلاثي الأبعاد للبروتين. التركيب الرباعي، هو تركيب البروتين المكون من عدة وحدات ببتيدية. البروتينات التي تستهلك في الغذاء يتم تكسيرها إلى أحماض أمينية أو ثنائي الببتيد في الأمعاء الدقيقة, ثم يتم امتصاصها. ويمكن أن تتحد بعد ذلك لتكوين بروتين جديد. يمكن للنباتات والبكتيريا أن تصنع كل العشرين حمض أميني، بينما الإنسان والحيوان يمكنهم تصنيع نصفها فقط. لذلك هناك أحماض أمينية تسمى الضرورية وهي التي لا يمكن تصنيعها داخل الجسم، والغير ضرورية وهي التي يمكن تصنيعها.
الدهون
معظم الدهون لديها بعض الخصائص القطبية بجانب كونها غير قطبية بشكل كبير. بشكل عام تركيبها العام غير قطبي أو كاره للماء (hydrophobic), بمعنى أنه لا يتفاعل مع المذيبات القطبية مثل الماء. جزء آخر من تركيبها هو الجزء المحب للماء (hydrophilic) ويكون له القابلية للارتباط بالمذيبات القطبية. مما يجعل جزيء الدهون محب وكاره للماء في نفس الوقت (amphiphilic). الدهون جزء مهم من غذائنا اليومي. أغلب الزيوت ومشتقات الحليب التي نستخدمها للطبخ والأكل مثل الزبدة والجبنة تتكون من دهون. الزيوت النباتية غنية بالدهون العديدة الغير مشبعة. الدهون في الجسم يتم تكسيرها إلى أحماض دهنية وجليسرول وهي آخر نواتج لعملية الهضم.
الأحماض النووية الحامض النووي هو جزيء كبير، معقد، وزنه الجزيئي عال، تتكون من سلسلة من النيوكليوتيدات ويحمل الصفات الوراثية. أكثر أنواع الأحماض النووية شيوعًا هي الحامض النووي الريبوزي منقوص الأوكسجين (DNA) والحامض النووي الريبوزي (RNA). الأحماض النووية توجد في كل الخلايا الحية والفيروسات. بجانب كونها المادة الوراثية للخلية، فإنها تلعب دورًا في كونها تعتبر مراسلًا ثانيًا، كما أنها تشكل قاعدة جزيء مادة (ATP) وهي مصدر الطاقة لكل الكائنات الحية. الأحماض النووية سميت بهذا الاسم بسبب وجودها داخل نواة الخلية. والمونومرات المكونة لها تسمى نيوكليوتيدات وكل نيوكليوتيدة تتكون من ثلاثة أجزاء: قاعدة نيتروجينية (إما بيورين أو بيريميدين)، وسكر خماسي، ومجموعة فسفور. النيوكليوتيدات تختلف عن بعضها في نوع السكر وفي نوع القاعدة النيتروجينية.
علاقة الكيمياء الحيوية بغيرها من العلوم الحيوية المختصة بالجزيئات الباحثون في مجال الكيمياء الحيوية يستخدمون تقنيات متعلقة بالكيمياء الحيوية لكنهم يدمجونها بنحو متزايد بتقنيات من علم الوراثة، والأحياء الجزيئية، والأحياء الفيزيائية. لا يوجد فرق كبير بين هذه التخصصات من ناحية المحتوى والتقنيات المستخدمة. واليوم بالكاد نفرق بين مصطلح الكيمياء الحيوية والأحياء الجزيئية.
الكيمياء الحيوية: هي علم دراسة المواد الكيميائية والعمليات الحيوية داخل جسم الكائن الحي. وتركز على تركيب ووظيفة الجزيء الحيوي. علم الوراثة: دراسة أثر الاختلافات الوراثية على الكائنات الحية. ويستدل على الاختلافات بغياب مادة طبيعية من جسم الكائن الحي. الأحياء الجزيئية: علم يدرس الأسس التي تقوم عليها عمليات التكرار والنسخ والترجمة للمادة الوراثية.
سلمان بن عبد العزيز آل سعود ملك المملكة العربية السعوديةسلمان بن عبد العزيز بن عبد الرحمن آل سعود (5 شوال 1354 هـ / 31 ديسمبر 1935 ) هو ملك المملكة العربية السعودية السابع، ورئيس مجلس الوزراء والقائد الأعلى لكافة القوات العسكرية، الحاكم العشرون من أسرة آل سعود والابن الخامس والعشرون من أبناء الملك المؤسس عبد العزيز بن عبد الرحمن آل سعود من زوجته الأميرة حصة بنت أحمد السديري. وهو أحد أهم أركان العائلة المالكة السعودية، بصفته أمين سر العائلة ورئيس مجلسها، والمستشار الشخصي لملوك المملكة، كما أنه أحد من يطلق عليهم السديريون السبعة من أبناء الملك عبد العزيز.
الملك عسلمان بن عبد العزيز آل سعودالحاكم العشرون من آل سعود
العلم الملكي
فترة الحكم 23 يناير 2015 ولي العهد محمد بن سلمان بن عبد العزيز آل سعود
معلومات شخصية الاسم الكامل الملك سلمان بن عبد العزيز بن عبد الرحمن بن فيصل بن تركي بن عبد الله بن محمد آل سعود الميلاد 5 شوال 1354 هـ / 31 ديسمبر 1935 (العمر 85 سنة) الرياض، المملكة العربية السعودية الإقامة الديوان الملكي (23 يناير 2015–) موطنة السعودية الكنية أبو فهد عضو في هيئة البيعة السعودية الزوجة فهدة بنت فلاح بن سلطان آل حِثلين العجمي أبناء محمد بن سلمان آل سعود فهد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود سلطان بن سلمان بن عبد العزيز آل سعود تركي بن سلمان آل سعود خالد بن سلمان آل سعود راكان بن سلمان بن عبد العزيز آل سعود سعود بن سلمان بن عبد العزيز آل سعود نايف بن سلمان بن عبد العزيز آل سعود بندر بن سلمان بن عبد العزيز آل سعود عبد العزيز بن سلمان بن عبد العزيز آل سعود فيصل بن سلمان بن عبد العزيز آل سعود سلطان بن سلمان بن عبد العزيز آل سعود عدد الأولاد 12 الأب عبد العزيز بن عبد الرحمن بن فيصل آل سعود الأم حصة بنت أحمد السديري إخوة وأخوات لطيفة بنت عبد العزيز آل سعود ، والبندري بنت عبد العزيز آل سعود ، والجوهرة بنت عبد العزيز آل سعود ، وصيتة بنت عبد العزيز آل سعود ، ومساعد بن عبد العزيز آل سعود ، ومتعب بن عبد العزيز آل سعود ، وفهد بن عبد العزيز آل سعود ، ومحمد بن عبد العزيز آل سعود ، وتركي الأول بن عبد العزيز آل سعود ، وخالد بن عبد العزيز آل سعود ، وفيصل بن عبد العزيز آل سعود ، وسعود بن عبد العزيز آل سعود ، وتركي الثاني بن عبد العزيز آل سعود ، ومشعل بن عبد العزيز آل سعود ، وعبد الرحمن بن عبد العزيز آل سعود ، وسطام بن عبد العزيز آل سعود ، وسلطان بن عبد العزيز آل سعود ، ونايف بن عبد العزيز آل سعود ، وأحمد بن عبد العزيز آل سعود ، وعبد المجيد بن عبد العزيز آل سعود ، وهذلول بن عبد العزيز آل سعود ، وبدر بن عبد العزيز آل سعود ، وفواز بن عبد العزيز آل سعود ، ومشهور بن عبد العزيز آل سعود ، وعبد الإله بن عبد العزيز آل سعود ، وبندر بن عبد العزيز آل سعود ، وعبد الله بن عبد العزيز آل سعود ، وممدوح بن عبد العزيز آل سعود ، ومنصور بن عبد العزيز آل سعود ، وناصر بن عبد العزيز آل سعود ، ونواف بن عبد العزيز آل سعود ، وطلال بن عبد العزيز آل سعود ، وسعد بن عبد العزيز آل سعود ، ومقرن بن عبد العزيز آل سعود ، وثامر بن عبد العزيز آل سعود ، وحمود بن عبد العزيز آل سعود ، وعبد المحسن بن عبد العزيز آل سعود ، وماجد بن عبد العزيز آل سعود ، ومشاري بن عبد العزيز آل سعود ، ونورا بنت عبد العزيز آل سعود ، وهيا بنت عبد العزيز آل سعود ، ولؤلؤة بنت عبد العزيز آل سعود ، وسلطانة بنت عبد العزيز آل سعود ، وعبد الله بن محمد بن عبد الرحمن الفيصل
(الحياة العملية) المدرسة الأم مدرسة الأمراء (1941–1953) المهنة سياسي اللغة الأم العربية مجال العمل رجل دولة
( الخدمة العسكرية) الولاء السعودية الفرع القوات المسلحة السعودية الرتبة القائد الأعلى للقوات العسكرية (2015–) وزير (2011–2015)
(الجوائز)
نيشان الأمير ياروسلاف الحكيم من الرتبة الأولى [لغات أخرى] (2017)
وسام الحسين بن علي (2017)
التوقيع:
(نشأته) ولد سلمان في 31 ديسمبر 1935م الموافق 5 شوال 1354 هـ. تلقى تعليمه المبكر في مدرسة الأمراء بالرياض التي كان يديرها عبد الله خياط إمام وخطيب المسجد الحرام. ختم القرآن كاملاً وهو في سن العاشرة.
عضوياته عضو في مجلس الأمن الوطني. عضو في مجلس الخدمة العسكرية. رئيس مجلس إدارة المؤسسة العامة للصناعات الحربية. رئيس مجلس الإدارة العامة للمساحة. عضو في الهيئة العليا لمدينة الملك عبد العزيز لعلوم والتقنية. رئيس مجلس إدارة دارة الملك عبد العزيز. رئيس مجلس أمناء مكتبة الملك فهد الوطنية.ه الرئيس الشرفي لمركز الأمير سلمان الاجتماعي. رئيس مجلس إدارة مؤسسة الرياض الخيرية للعلوم. الرئيس الأعلى لمعرض الرياض بين الأمس واليوم. رئيس جائزة الأمير سلمان لحفظ القرآن الكريم للبنين والبنات. رئيس مجلس أمناء مؤسسة حمد الجاسر. الرئيس الفخري للجمعية التاريخية السعودية. الرئيس الفخري لجمعية المكتبات والمعلومات السعودية. رئيس مجلس إدارة مركز تاريخ مكة المكرمة. المؤسس والرئيس الأعلى لمركز الأمير سلمان لأبحاث الإعاقة في الرياض. الرئيس الفخري لجمعية الأمير فهد بن سلمان لأمراض الكلى. الرئيس الفخري للمركز السعودي لزراعة الأعضاء. رئيس جمعية البر بالرياض. الرئيس الفخري للجنة أصدقاء المرضى بمنطقة الرياض. رئيس الجمعية الخيرية لرعاية الأيتام بمنطقة الرياض. رئيس مشروع ابن باز الخيري لمساعدة الشباب على الزواج.
(الحياة السياسية أميراً للرياض)
العاهل السعودي الملك سلمان بن عبد العزيز في لقاء سابق بالرئيس الروسي فلاديمير بوتين كانت بداية دخوله العمل السياسي بتاريخ 11 رجب 1373 هـ الموافق 16 مارس 1954 عندما عين أميراً لمنطقة الرياض بالنيابة عن أخيه الأمير نايف بن عبد العزيز، وبتاريخ 25 شعبان 1374 هـ الموافق 18 أبريل 1955 عين أميراً لمنطقة الرياض، وظل في إمارة منطقة الرياض إلى 7 رجب 1380 هـ الموافق 25 ديسمبر 1960 عندما استقال من منصبه. وفي 10 رمضان 1382 هـ الموافق 4 فبراير 1963 أصدر جلالة الملك سعود بن عبد العزيز المعظم مرسوماً ملكياً بتعيينه أميراً لمنطقة الرياض مرة أخرى.
أثناء تولية إمارة الرياض، قام بعد جولات خارجية منها: زيارة العاصمة الأردنية في العام 1968، وبصفته رئيس اللجنة الشعبية لمساعدة منكوبي الأردن، قام بتسليم الدفعة الثانية من تبرعات مواطني منطقة الرياض، وفي عام 1969، تفقد القوات السعودية المرابطة على خط المواجهة في منطقة الأغوار في الأردن ورافقه الملك حسين بن طلال. وفي العام 1974 قام بزيارة الكويت والبحرين وقطر لتعضيد الموقف العربي، وفي عام 1985 زار باريس وقلده الرئيس الفرنسي جاك شيراك وسام مرور ألف عام على إنشاء مدينة باريس. وفي عام 1991، زار مونتريال في كندا، حيث افتتح معرض المملكة بين الأمس واليوم. وفي عام 1996 استقبله الرئيس الفرنسي جاك شيراك في قصر الإليزيه في باريس أثناء زيارته للعاصمة الفرنسية.
وبعد أن انتهت زيارته الرسمية لفرنسا قام بزيارة رسمية إلى جمهورية البوسنة، ووضع مع رئيس البوسنة علي عزت بيجوفيتش قواعد مركز الملك فهد الثقافي مدينة بسراييفو، وافتتح عدد من مشروعات الهيئة العليا لجمع التبرعات لمسلمي البوسنة والهرسك، كما وضع حجر الأساس لمركز الأمير سلمان بن عبد العزيز في سراييفو، كما افتتح الأمير سلمان بن عبد العزيز جامع الملك فهد بن عبد العزيز في جبل طارق. في عام 1998 زار الأمير باكستان واليابان وبروناي وهونغ كونغ والصين وكوريا الجنوبية والفلبين في إطار جولة آسيوية استهدفت تطوير العلاقات. في عام 1999، زار الفلبين، وقلده الرئيس الفلبيني جوزيف استرادا “وسام سكتونا” الأعلى في الجمهورية الفلبينية، تقديرا لدعمة الأعمال الخيرية ومساعدة العمالة الفلبينية في المملكة، وفي شهر يوليو، زار السنغال، وقلده الرئيس السنغالي عبدو ضيوف “الوسام الأكبر في السنغال.
الخاتمة:
وهكذا تنتهي رحلتنا الرائعة معى الملك سلمان بن عبد العزيز آل سعود حفظه اللَّه
الفهرس:
١-تعريف عن الملك سلمان بن عبد العزيز آل سعود حفظه اللَّه
من الأسئلة المتداولة تلك الأيام وفي الواقع أن الشغل الشاغل للمملكة العربية السعودية هو الحفاظ على المواطنين وصحتهم وسلامتهم جميعًا في كل وقت خاصة في أيام كورونا، فكانت من أوائل الدول التي اتخذت إجراءات احترازية ضد انتشار فيروس كورونا، والحد من العدوى بين المواطنين والمقيمين في المملكة، وأصدرت العديد من القرارات والخدمات عن بعد من أجل الحفاظ على صحة كل فرد على أرض المملكة، وفيما يلي نتعرف على جهود المملكة في مكافحة كورونا.
وضعت المملكة العربية السعودية خطة حازمة لمحاربة فيروس كورونا منذ بداية انتشار الفيروس في العالم وارتفاع معدلات الإصابة، ووضعت صحة وسلامة المواطن في المقام الأول في تلك الخطة، وضحّت بالعديد من المكاسب المالية للدولة من أجل حماية المقيمين، وفرضت حظر التجوال، وتعليق الدراسة بالمدارس والجامعات، وتقديم الخدمات الإلكترونية بشكل موسع عن السابق، وإغلاق المطارات بشكل كامل وتعليق جميع الرحلات، وفيما يلي نتعرف على جهود المملكة في جميع المجالات لمحاربة كورونا
جهود المملكة في حفظ الامن والاستقرار: اهتمت المملكة بحفظ الأمن والاستقرار والسلام في جميع الأوقات، خاصة في وقت انتشار جائجة كورونا فقامت بما يلي:
تكثيف وجود قوات الأمن بالشوارع السعودية تزامنًا مع فرض حظر التجوال وإغلاق العديد من المدن لتأمين المواطنين.
رفع وعي الشعب السعودي من خلال وسائل الإعلام المرئية والمسموعة لتحصين الشباب أمنيًا وفكريًا ضد الشائعات.
تحصين الحدود مع الدول المجاورة لمنع عمليات السفر بطرق غير شرعية.
جهود وزارة التعليم في مواجهة كورونا
عملت وزارة التعليم السعودية جاهدة على محاربة انتشار فيروس كورونا بالمملكة من خلال إصدار البرامج والمنصات الخاصة بالتعليم الإلكتروني عن بعد، وما يلي من جهود الوزارة في مواجهة كورونا
إعداد خطط تنفيذية من أجل توفير نشرات لتوعية الشعب السعودي ضد فيروس كورونا. تجهيز 77 مبنى من مباني وزارة الصحة من أجل حجر المصابين بهما في 20 جامعة مختلفة في جميع أنحاء المملكة. توفير حوالي 170 حافلة مدرسية لنقل المواطنين. تغيير نظام التعليم من التعليم بالمدارس والجامعات إلى تعليم افتراضي على الانترنت. إطلاق منصات تعليمية مثل منصة مدرستي وقنوات عين التعليمية. تنظيم ورش عمل عن بعد لتطوير التقنية العلاجية والتشخيصية لفيروس كورونا المستجد. اتخذت حوالي 30 إجراء احترازيًا من أجل ضمان سلامة الطلاب والمعلمين في المدارس والجامعات. ومقرات وزارة التعليم. جهود وزارة الصحة في مواجهة كورونا قامت وزارة الصحة بالمملكة العربية السعودية بالعديد من الجهود البارزة من أجل مكافحة فيروس كورونا المستجد، ومن هذه الجهود هي:
ما هي جهود المملكة في مكافحة كورونا .. جهود السعودية في ازمة كورونا بالتفصيل
محتويات
1 ما هي جهود المملكة في مكافحة كورونا 1.1 جهود المملكة في حفظ الامن والاستقرار 1.2 جهود وزارة التعليم في مواجهة كورونا 1.3 جهود وزارة الصحة في مواجهة كورونا 1.4 الجهود الاقتصادية في السعودية لمواجهة كورونا 2 انجازات السعودية في كورونا 2020 هل سمعت عن المستثمر الذي ربح 7827 دولار في الأمس؟ تعرف عليه الآنإعلان هل سمعت عن المستثمر الذي ربح 7827 دولار في الأمس؟ تعرف عليه الآن اكس تر اوبتيمال ما هي جهود المملكة في مكافحة كورونا من الأسئلة المتداولة تلك الأيام وفي الواقع أن الشغل الشاغل للمملكة العربية السعودية هو الحفاظ على المواطنين وصحتهم وسلامتهم جميعًا في كل وقت خاصة في أيام كورونا، فكانت من أوائل الدول التي اتخذت إجراءات احترازية ضد انتشار فيروس كورونا، والحد من العدوى بين المواطنين والمقيمين في المملكة، وأصدرت العديد من القرارات والخدمات عن بعد من أجل الحفاظ على صحة كل فرد على أرض المملكة، وفيما يلي نتعرف على جهود المملكة في مكافحة كورونا.
منذ بداية انتشار الفيروس في العالم وارتفاع معدلات الإصابة، ووضعت صحة وسلامة المواطن في المقام الأول في تلك الخطة، وضحّت بالعديد من المكاسب المالية للدولة من أجل حماية المقيمين، وفرضت حظر التجوال، وتعليق الدراسة بالمدارس والجامعات، وتقديم الخدمات الإلكترونية بشكل موسع عن السابق، وإغلاق المطارات بشكل كامل وتعليق جميع الرحلات، وفيما يلي نتعرف على جهود المملكة في جميع المجالات لمحاربة كورونا.
جهود المملكة في حفظ الامن والاستقرار اهتمت المملكة بحفظ الأمن والاستقرار والسلام في جميع الأوقات، خاصة في وقت انتشار جائجة كورونا فقامت بما يلي:
كل مواطن سيقوم بالتسجيل سيحصل على 1000 ريال مباشرةً في حسابهإعلان كل مواطن سيقوم بالتسجيل سيحصل على 1000 ريال مباشرةً في حسابه أخبار اليوم تكثيف وجود قوات الأمن بالشوارع السعودية تزامنًا مع فرض حظر التجوال وإغلاق العديد من المدن لتأمين المواطنين. رفع وعي الشعب السعودي من خلال وسائل الإعلام المرئية والمسموعة لتحصين الشباب أمنيًا وفكريًا ضد الشائعات. تحصين الحدود مع الدول المجاورة لمنع عمليات السفر بطرق غير شرعية. جهود وزارة التعليم في مواجهة كورونا عملت وزارة التعليم السعودية جاهدة على محاربة انتشار فيروس كورونا بالمملكة من خلال إصدار البرامج والمنصات الخاصة بالتعليم الإلكتروني عن بعد، وما يلي من جهود الوزارة في مواجهة كورونا [1]:
إعداد خطط تنفيذية من أجل توفير نشرات لتوعية الشعب السعودي ضد فيروس كورونا. تجهيز 77 مبنى من مباني وزارة الصحة من أجل حجر المصابين بهما في 20 جامعة مختلفة في جميع أنحاء المملكة. توفير حوالي 170 حافلة مدرسية لنقل المواطنين. تغيير نظام التعليم من التعليم بالمدارس والجامعات إلى تعليم افتراضي على الانترنت. إطلاق منصات تعليمية مثل منصة مدرستي وقنوات عين التعليمية. تنظيم ورش عمل عن بعد لتطوير التقنية العلاجية والتشخيصية لفيروس كورونا المستجد. اتخذت حوالي 30 إجراء احترازيًا من أجل ضمان سلامة الطلاب والمعلمين في المدارس والجامعات. ومقرات وزارة التعليم. جهود وزارة الصحة في مواجهة كورونا قامت وزارة الصحة بالمملكة العربية السعودية بالعديد من الجهود البارزة من أجل مكافحة فيروس كورونا المستجد، ومن هذه الجهود هي:
تجهيز المستشفيات بجميع أنحاء المملكة لاستقبال الحالات المصابة بكورونا. توفير أجهزة التنفس الصناعية من أجل الحالات المتأخرة. التوسع بإجراء المسحات وفحص كورونا لكل حالات الاشتباه في الإصابة بالمملكة، سواء ظهرت عليه أعراض كورونا، أو كان مخالطًا لمصاب. توفير العلاج المجاني لجميع الحالات المصابة من المواطنين أو المقيمين بطريقة شرعية أو غير شرعية. إطلاق تطبيق توكلنا من أجل الإجابة على جميع الاستفسارات الخاصة بالمرض، والإبلاغ عنه في حالات الاشتباه، ويتم تقديم النصح والإرشادات تقليل خطر العدوى والإصابة. إصدار تصاريخ الخروج والتموين والقيادة والمواعيد الطبية في مناطق الحظر التام.
١- احترام المعلم : المعلم جزء من الحياة فأكثر أوقاته لغيره، يعلم وينظم لنا من الحياة من الصغير إلى الكبير فهمتم من لا يحترم المعلم ويسخر منه ولا يقدر قيمته، ان احترام المعلم والمعلمة يتبع من البيت فيجيب على كل أسرة وكل أم وأب ألا يسمحو أن يسخروا من شخصية المعلم أو المعلمة، لان قدوه كالرسول ومكانته قريبة من مكانة الرسول صلى اللّٰه عليه وسلم. فيقول الشاعر:”قم للمعل وقه التيجيلا كاد المعلم يكون رسولا”.
لذلك لا يدمن يغرس لاهل حب المعلم والمعلمةفي نفوس أبنائهم فهو قبل أن يكون معلماً مريباًرأيضاً، ويجب على جميع الطلاب احترام معلميهم عطائهم.
٢- احترام الكبير في سن:يعتبر احترام كبير الآداب التي يحث الإسلام على إتباعها في معاملة الناس بعضهم لبعض، لزيادة المودة بينهم، عندما يحترم الصغير الكبير، فعندها يعطف الكبير على الصغير وقال النبي صلى اللّٰه عليه وسلم:”ليس منا من لم يجل كبيرنا، ويرحم صغيرنا، ويعرف لعالمنا حقه”. والرسول يدعونا إلى مثل هذه الأخلاق الحميدة، فيين أن كل شاب يكرم شيخاً ضعيفاً لسنه وشيخويته، فاللّٰه-سبحانه وتعالى-يرده إليه. فاذا لاسلامحثنا على هذه القيمة وعلى احترام كبير السن، فعليكم اعزائي، التحلي بهذه القيمة لكي تجنوا الحسنات الكثره ولكي تحصلوا بالمقابل على احتراملأخرين لكم.
٣- إحترام الوالدين(بر الوالدين) : يعتبر إحترام الوالدين وبر هما قيمة عليا بالدرجة لأولى، ومعناه طاعتهما وإظهار الحب ولاحترام لهما، ومساعدتهما وهو الإ حسان إلهيما وطاعتهما،والإصغاء لكلامهما والتحدث بإحترام معهم، وفعل الخيرات لهما فإحترام الوالدين ينبع من جوهر الأنسان وحقيقتة الصافية والصداقة تجاه والديه ولا سيما أننا نتذكر أن السلوكيات في هذه القيمة تتبع من الإنسانية وقيم الدين والأخلاق فمثال على ذالك أن ديننا الإسلام وجميع الديانات السماوية نادت في إحترام الوالدين والإحسان إليهما في كل وقت وكل مأزق، كما أن اللّٰه تعالى أوصى ب حترام وبر الوالدين ومنح من يتحلى بها مكانة عاليا.
قد يبدو الطهي أحيانًا كأنه عمل روتيني في نهاية يوم حافل. وقد ترغب غالبًا في إلقاء وجبة جاهزة في الفرن أو طلب عشاء جاهز مع خدمة توصيل. ولكن يجب ألا يكون إعداد وجبة عائلية بسيطة أمرا صعبًا أو يستغرق وقتًا طويلاً. فيما يلي بعض الأطباق الصحية السريعة التي ستحبها أنت وأسرتك. كما يمكن أن يتم إعدادها مقدمًا كذلك.
عنوان الموقع 